活动目标：本次培训旨在通过深度融合生成式人工智能技术与教育教学实践，提升参训教师的技术创新应用能力、教学设计优化能力及个性化教学实施能力。具体目标包括：

①掌握基本技能：熟练掌握生成式人工智能（AIGC）APP的使用、智能体创建等基本技能。

②提升教学能力：利用生成式人工智能优化教学设计，提高备课效率，生成多模态数字教学资源，以满足学生差异化学习需求。

③激发创造活力：探索生成式人工智能赋能教师的五种方式，放飞想象力，激活创造活力。

④促进专业成长：通过去专家化模式的创新研修，鼓励教师在输出中成长，加速专业技能的提升，构建教师成长的新路径。

活动特色：本次培训旨在通过深度融合生成式人工智能技术与教育教学实践，提升参训教师的技术创新应用能力、教学设计优化能力及个性化教学实施能力。具体目标包括：

1.多元教学模式：结合理论讲授、实践操作、案例分析、互动研讨等多种教学方式，确保每位学员都能获得全面深入的学习体验。

2.实战课程内容：由行业专家及一线教师分享最新研究成果与应用案例，设置专门的实操环节，让学员亲身体验生成式人工智能工具在教学中的应用。

3.名校经验分享：提供生成式人工智能赋能教育教学的特区名校，供学员们探寻名校成长基因。

4.高端交流平台：搭建高端交流平台，促进参训教师之间、学员与专家之间的经验分享。

拟定课表：

拟邀名师：张丹、朱德江、郑义富、强震球、吕英、陈晓燕、张新春、李一鸣等

活动特色：

一、对话课标，课堂角色新定位。全国知名教学专家全程引领和指导，以课例实践和名师对话现场解读新课标新教材。上课名师“不抢镜头，不出风头”；专家点评聚焦热点，对症下药，不说套话，让教学困惑现场得到解决，让“转变教学方式”不是仅停留在口号上，而是真正落实到课堂上。

二、课例典型，涵盖课程多模块。挑选了多个年级中的几个常见课题，覆盖数学课程中的多个模块，全国不同地区的小学数学名师来参与这种“命题作文”式的指定课题备课和研讨。深度关注课堂教与学关系的重建，深度关注教学与研究一体，深度关注学生学习体验，深度关注教师专业成长。

三、深度互动，每位学员“在主场”。课后交流环节深度互动，沉浸体验，有奖评课，全程开通微信、短信等网络平台；实时制作活动专刊和实录，带给您全程“在主场”的教研体验。

拟定课表：

拟邀名师：崔峦、薛法根、蒋军晶、张云鹰、李亮、薛峰、徐承芸、黄国才、刘亚雄、刘春景、张元花

活动特色：

1.内容丰富：“好课我来上”决赛选手展示课13节，名师示范课3节，专题报告3场，专家点评3场。内容聚集新教材新课堂，涵盖各学段多种课型。

2.广纳良才：每个教师都有参赛资格。优课展示的教师不设门槛，往届现场展示课就出现了特级、正高教师和初入职教师同台展示的盛况。

3.沉浸体验：课例、点评、教学对话相结合，学员深入参与研修。每天评选优秀学员，现场颁奖。实现观念与行动一起改变，学员与名师一起成长。

4.现场颁奖：赛课采用现场抽签上课、现场打分的形式进行。评委由来自全国各地的特级教师、各省小学语文教研员等语文教学专家组成，现场评选出特等奖、一等奖和特色奖，专家为现场参赛教师和网络参赛优胜者颁奖。

拟定课表：

活动亮点：多维度呈现新课标下体育教学大单元教学和跨学科主题学习的教学改革。让“转变教学方式”不是停留在口号上，而是真正落到实处。

拟邀专家：季  浏、陈雁飞、庄  弼、刘  晋、牛  晓、谭步军 、薄国华等