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  • 老师最伟大的地方不是牺牲,而是汲取

    老师最伟大的地方不是牺牲,而是汲取

    都说老师是园丁,是蜡烛,是春蚕,因为人们印象中的教师总是辛勤耕耘、甘于奉献和牺牲的。 当我们对这些比喻习以为常时,有老师勇敢地发出了不同的声音,他们说——老师最伟大的地方不应是牺牲! 我很骄傲 我是一个“不辛苦”的老师 我们学校的下课铃,是女孩儿清脆悦耳的童声,“同学们,下课时间到了。老师,你们辛苦了。” 每当我听着这悦耳的童声跨下讲台走出教室,我的思想都在笑。笑着自问:你辛…

    查看详情 > 2017-03-08
  • 教师的“勤奋”,或许正是教不好学生的一大原因

    教师的“勤奋”,或许正是教不好学生的一大原因

    要让学生成为勤劳的人,教师应当亲自垂范。 提倡教师在勤劳之余“懒惰”,正如同卢瑟福提醒学生在做实验之余思考一样,强调的是一种智慧、高效以及对学习与成长规律的深度理解。 教师的“懒惰”本质上是一种退,这种退是为了让学生进。而学生的成长才是教育的目的。01 若干年前,上海一所重点中学的校长感叹,他面临的最大烦恼是—学校里有着一流的学生、二流的老师。在我还不太理解他的话时,我的一位…

    查看详情 > 2017-03-08
  • 教师的“勤奋”,或许正是教不好学生的一大原因

    教师的“勤奋”,或许正是教不好学生的一大原因

    要让学生成为勤劳的人,教师应当亲自垂范。 提倡教师在勤劳之余“懒惰”,正如同卢瑟福提醒学生在做实验之余思考一样,强调的是一种智慧、高效以及对学习与成长规律的深度理解。 教师的“懒惰”本质上是一种退,这种退是为了让学生进。而学生的成长才是教育的目的。01 若干年前,上海一所重点中学的校长感叹,他面临的最大烦恼是—学校里有着一流的学生、二流的老师。在我还不太理解他的话时,我的一位…

    查看详情 > 2017-03-08
  • 温儒敏:语文教学已全线崩溃 作文评价该拉开分差

    温儒敏:语文教学已全线崩溃 作文评价该拉开分差

    阅读和写作是学生学习必备的基本能力,而在当前教育体制下,为了应对考试,高中阶段的写作训练中作文模板、范文、押题大量存在。于是,我们失去了锤炼、提高思维能力最好的机会。读书少、思考少、缺乏批判性思维、缺乏写作的锤炼,以致于很多高中毕业生发现自己高考结束后竟然不会读书、写作了。中国学生阅读和写作能力差和当下的语文教学不无关系,在北京大学教授、北京大学语文教育研究所所长温儒敏看来,…

    查看详情 > 2017-03-08
  • 曹文轩:“人性就像暗河 我们都是河边的居民”

    曹文轩:“人性就像暗河 我们都是河边的居民”

    天下的书分为两种,一种是有文脉的,另一种是没有文脉的。那些没有文脉的作品,语言差劲、想象力平庸、意象浅陋,对个人的成长和写作起不到任何帮助。 采访曹文轩不是一件容易的事。采访当天,这位北京大学教授、著名儿童文学作家刚从北京抵深,就马不停蹄地做了一场讲座和两场签名售书活动。趁着中午吃饭的空隙,一家电视台还见缝插针对其进行采访。第二天一大早,他又得赶到广州参加一串活动,其抢手程度…

    查看详情 > 2017-03-08
  • 黄亢美

    黄亢美

    黄亢美广西师范学院小学教育研究中心研究员,硕士研究生导师,特级教师、全国优秀教师,广西基础教育课程改革专家指导委员会小学语文学科组组长、全国字理教学研究中心理事长、教育部“国培计划”专家库语文学科专家。勤于笔耕,发表教研文章250余篇,出版独著或合著的论著教材10本,代表著作是析解3500汉字的《字理教学手册》。应邀在全国多个省市以及海外新加坡等地讲学和上课, 讲学突出“实、新…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 吴忠豪

    吴忠豪

    吴忠豪上海师范大学教授,上海师范大学初等教育系原主任,教育部“国培计划”专家库专家,上海师范大学“国培计划”小学语文骨干教师示范性培训项目首席专家。中国高等教育学会语文教育专业委员会小学语文教学法研究中心副主任,上海市二期课改小学语文教材(实验本)主编。主要著作有《小学语文课程与教学论》《外国小学语文教学研究》《小学语文教学内容指要》《小学语文教学科学化探索》《建国以来小学语文…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 杨永建

    杨永建

    杨永建副编审技术职务。现任《小学教学设计》杂志社社长、主编;《小学语文教学》杂志社社长、主编。1984年8月至今,杨永建一直从事编辑出版业务工作。先后任《山西成人教育》编辑部主任;《山西教育》教学编辑部主任;《小学教学设计》数学刊编辑部主任;《山西教育》编辑部主任;《小学教学设计》杂志社社长、主编;《小学语文教学》杂志社社长、主编。2006年,被山西省委宣传部、山西省新闻出版局…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 吴立岗

    吴立岗

    吴立岗上海师范大学教授,中国教育学会小学语文教学专业委员会顾问,中国写作学会中小学写作教学专业委员会名誉会长。…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 鲍当洪

    鲍当洪

    鲍当洪广东省珠海市香洲区拱北小学,中学高级教师,特级教师,国家教育部“国培”专家,广东省中小学校长培训中心客座教授,广东省省级学校评估专家,珠海市人民政府教育督学,广东省中小学教师工作室主持人,广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”小学名教师项目培养对象实践导师。曾获全国五一劳动奖章、广东省南粤教坛新秀(特等奖)等称号,获全国首届小学英语优质课竞赛一等奖。多次应邀到香港…

    查看详情 > 2017-02-23