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  • “部编本”教材释放教改6大新信号

    “部编本”教材释放教改6大新信号

    新教材体现教育改革新思路现在全国中小学生统一使用教育部统编语文教材,意味着“一纲多本”的时代将会逐渐终结,中小学语文教材将走向“大一统”。作为当前教育改革的一个重要方面,“部编本”新教材的使用,体现了教育改革的新思路。“部编本”语文教材总主编、北京大学中文系教授温儒敏表示,新教材的编写理念有四点:一是强调立德树人,却又避免做表面文章,努力做到润物无声。二是“接地气”,希望有新理…

    查看详情 > 2017-10-16
  • 杨文华

    杨文华

    杨文华,资深媒体人,上海教育出版社《小学语文教师》杂志执行主编;致力于儿童阅读推广,倡导“新体系作文教学”实验,在国内产生了广泛的影响;参与主编《教语文,其实很简单》《新经典特色课程研究》《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计》,策划《中国童话绘本》丛书、《中国童话教育》丛书;在《中国教师报》《文汇报》《基础教育》《小学语文教师》《小学语文》等报刊发表大量教育论文、通讯和随笔…

    查看详情 > 2017-10-12
  • 李怀源 -- 从整合内容到发展素养

    李怀源 -- 从整合内容到发展素养

    “10年的时间,2700多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!” 吕叔湘先生发出这个感叹已有近40年,但是,语文教学效果不佳的问题仍没有得到有效解决。为什么那么多教师、那么多专家、那么多年都没能解决这个问题?我认为,是研究方向和思路出了问题。研究者和实践者一直试图“解决教学问题”,对教材的研究、对练习的设计、对课堂教学的评价,落点都在教学上。在他们看来,教学是…

    查看详情 > 2017-10-12
  • 李怀源

    李怀源

    李怀源,民进会员,教育硕士,特级教师,齐鲁名师。叶圣陶研究会理事,叶圣陶教育思想专业委员会委员,教育部“国培计划”专家,《叶圣陶研究年刊》编委,中国小学生基础阅读书目项目组成员,中国教育报“2015推动读书十大人物”,北京大学“国培计划”远程培训项目专家,山东师范大学专业硕士导师。主持“小学单元整体课程实施与评价体系”获首届基础教育国家级教学成果二等奖。主持全国教育科学“十三五…

    查看详情 > 2017-10-11
  • 薛法根

    薛法根

    薛法根,苏州市吴江区盛泽实验小学教育集团总校长、程开甲小学校长、组块教学研究室主任,特级教师,正高级教师。…

    查看详情 > 2017-10-11
  • 薛法根:让学习真实地发生

    薛法根:让学习真实地发生

    从教学现场看,教学活动与教学内容及教学目标之间缺乏一致性,教的与学的不一样,学的与评的不相同,造成教学效能的低下;更有甚者,教学活动流于形式,满堂问、满堂读、满堂悟、满堂练,以致少数优秀学生的课堂表现掩盖了全体学生的真实状态,学习困难日积月累,产生学习的无力感。有效的教学活动须对应教学目标,将教学内容转化为便教利学的实践形态,针对即时出现的教学问题,及时调整教学时间、调节内容进…

    查看详情 > 2017-10-10
  • 崔云宏

    崔云宏

    崔云宏,山西省教科院办公室副主任,小语教研员,山西省小学语文教育专业委员会理事长特级教师,中小学正高级。名师慧语:教学三重境界一一教师善教,学生真学;教师少教,学生多学;教师不教,学生能学。给教师推荐的书:苏霍姆林斯基《给教师的建议》。…

    查看详情 > 2017-10-09
  • 于漪:语文教师应当读点“磨脑子”的书

    于漪:语文教师应当读点“磨脑子”的书

    在教师的成长过程中,技能技巧是第二位的 我做了一辈子语文教师,所以我一看到“语文”就特别兴奋。今年商务印书馆出版了“语文教师小丛书”,我一拿到就感到有一点兴奋,好像有一种“归来”的感觉。过去我读过《经典常谈》,朱自清先生所著,我读了很多遍。这一次,我读了《经典常谈》中陈文忠教授所作的导读,介绍了此书写作、阅读的背景和历史,感到非常受教育。读书对于人的精神成长是最为重要的,尤其是…

    查看详情 > 2017-09-29
  • 孙双金:如何指导孩子阅读?首先搞清楚这三个问题!

    孙双金:如何指导孩子阅读?首先搞清楚这三个问题!

    课外阅读,我的理解是指课本之外的阅读,它包括在教师指导下的学生阅读,也包括学生个体自主的独立阅读。课外阅读的重要性无须我说,大家都知道。今天我想谈的是在课外阅读中存在困惑的三个问题。经典还是通俗谈到课外阅读,首先遇到的问题是让孩子阅读经典读物,还是阅读通俗读物。在这个问题上,有两派观点:一派是“经典派”,即应让学生从经典起步。所谓经典,有三层含义:其一,经久不衰的万世之作;其二…

    查看详情 > 2017-09-27
  • 魏书生给青年教师的20条忠告,句句箴言!

    魏书生给青年教师的20条忠告,句句箴言!

    一个成功的人一定是善于学习的人,要保持一种开放的心态,心胸开阔。坚持每天翻几页书,写一点生活随笔,以一份古典而恬静的心情坚守一个文化人的精神家园。不断提高自己,尽可能多地钻研业务,在属于你的领域力争做到最好,如果做到了,不要炫耀,如果做不到要勇于承认,相信人外有人,不要心胸狭窄,找不到快乐。这20条贴心建议,让青年教师更从容地面对工作中的各种问题。把表拨快两分钟,不能迟到任何时…

    查看详情 > 2017-09-26