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  • 周德藩

    周德藩

    周德藩原国家教育发展中心研究员、国家教育督学,江苏省教育委员会原副主任、省政协科教文卫原副主任;现任江苏省教育学会会长、陶行知研究会会长;科学育儿社会服务援助系统早期教育专家,国家“十五”课题“科学教育——开发少儿潜能”课题组组长。在江苏,提到素质教育,不能不提到省教委原副主任周德藩。这位已经在教育管理和实践工作上探索了三十多年的“老园丁”,一直是江苏基础教育战线上的带头人。1…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 张学伟

    张学伟

    张学伟江苏省丹阳市实验小学,特级教师,江苏师范大学文学院硕士研究生兼职导师,北京师范大学培训中心讲师团核心导师,丹阳市“十大杰出青年”,“感动丹阳”十大教育人物。曾获全国第二届青年教师阅读教学大赛一等奖,2007年获中国语文“年度人物”提名奖。著有《且行且思教语文》,个人教学经验收入《名师教学艺术》一书,应邀赴全国二十多个省市讲学几百场。…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 蔡春龙

    蔡春龙

    蔡春龙福建省厦门市思明区教师进修学校语文教研员,厦门市思明区杰出教师。2010年代表厦门市执教《学写儿童诗》获省普教室举办的习作现场观摩评比特等奖;2011年执教《真理诞生在一百个问号之后》获省普教室、省小语会举办的全国教学评比活动特等奖;2013执教《写童诗》获第三届华东六省一市小学语文教学观摩研讨活动一等奖。…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 朱乐平

    朱乐平

    朱乐平杭州市上城区教育学院、浙江省新思维教育科学研究院教研员。中学高级教师;浙江省特级教师。浙教版小学《数学》教材副主编。教育部国家《数学课程标准》(实验稿)研制组核心成员;浙江省(也是杭州市)基础教育课程改革专家工作组成员;浙江省小学数学教学研究会副会长;杭州市小学数学教学研究会会长;杭州师范大学兼职硕士研究生导师。…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 崔峦

    崔峦

    崔峦,人民教育出版社编审,教育部课程教材研究所研究员,教育部语文课程标准专家组核心成员,教育部中小学继续教育教材评审委员,中国教育学会小学语文教学专业委员会名誉理事长。…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 陈永华

    陈永华

    陈永华浙江教学月刊社小学部主任,《教学月刊?小学版》主编,兼任杭州师范大学硕士生导师,主要研究方向为人文教育和教师教育。系浙江省科协九届委员会委员,浙江教育学会小学教师分会常务理事,浙江省小语会理事,杭州科技发展研究会副理事长、秘书长,杭州市名师(学科带头人)理论导师。近年来,在教育科学出版社、高等教育出版社、浙江大学出版社等出版专著多部,发篇文章数十篇。…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 张叶清

    张叶清

    张叶清中学高级教师,现任上海市黄浦区卢湾二中心小学副校长,上海市第二批名师后备人选(师从特级教师曹培英),上海市二期课改小学数学新教材培训讲师,上海市教委教研室小学数学学科中心组成员,上海市中小学教材审查专家组成员,黄浦区小学数学学科中心组成员,黄浦区学科带头人。曾获得上海市园丁奖、区园丁奖、区新长征突击手、区青年岗位能手称号,曾先后获全国第四届优化课堂教学录像比赛一等奖、华东…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 陈建先

    陈建先

    陈建先江苏省连云港市教科所,著名特级教师,全国小语会青年教学研究中心委员,江苏省教科院兼职研究员,2007“中国十大小语年度人物”,“本位语文”的积极倡导者和践行者。曾为《语文教学通讯》、《小学教学研究》、《小学教学》、《连云港教育》等杂志的封面人物。出版专著《本位语文》,在省级以上教育刊物发表论文100余篇,主编《新黑马阅读》等6部著作,参编《教育印痕》、《教育印迹》、《语文…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 巢宗祺

    巢宗祺

    巢宗祺华东师范大学中文系教授,国家语委咨询委员会委员,教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员,教育部中小学语文课程标准研制与修订工作组负责人。…

    查看详情 > 2017-02-23
  • 张梅玲

    张梅玲

    张梅玲中国科学院心理研究所研究员。自1960到2003年从事儿童数学认知发展研究。自2003年至今任心理所继续教育学院博士、硕士课程班《教育心理学》课程教师、全国关心下一代委员会专家组顾问、全国妇联心系工程主任专家、全国希望工程、侨心工程、青爱工程的义务教师团成员。致力于心理学的科普工作。…

    查看详情 > 2017-02-23