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  • 吴忠豪:关于磨课的几点思考

    吴忠豪:关于磨课的几点思考

    吴忠豪:上海师范大学教授,初等教育系原主任,教育部“国培计划”小学语文示范性培训项目首席专家。中国语文报刊协会名师专业发展研究会名誉理事长,学术委员会主任。中国高等教育学会语文教育专业委员会小学语文教学法研究中心副主任。中央电视台«小学语文教育研究»主讲教师。上海市小学语文(实验本)教材主编。随着课改的不断深入,“磨课”成为近年来出现频率极高的教研热词。磨课将教师个人的教研行为…

    查看详情 > 2019-08-14
  • 吴忠豪:关于磨课的几点思考

    吴忠豪:关于磨课的几点思考

    吴忠豪:上海师范大学教授,初等教育系原主任,教育部“国培计划”小学语文示范性培训项目首席专家。中国语文报刊协会名师专业发展研究会名誉理事长,学术委员会主任。中国高等教育学会语文教育专业委员会小学语文教学法研究中心副主任。中央电视台«小学语文教育研究»主讲教师。上海市小学语文(实验本)教材主编。随着课改的不断深入,“磨课”成为近年来出现频率极高的教研热词。磨课将教师个人的教研行为…

    查看详情 > 2019-08-14
  • 吴忠豪:关于磨课的几点思考

    吴忠豪:关于磨课的几点思考

    吴忠豪:上海师范大学教授,初等教育系原主任,教育部“国培计划”小学语文示范性培训项目首席专家。中国语文报刊协会名师专业发展研究会名誉理事长,学术委员会主任。中国高等教育学会语文教育专业委员会小学语文教学法研究中心副主任。中央电视台«小学语文教育研究»主讲教师。上海市小学语文(实验本)教材主编。随着课改的不断深入,“磨课”成为近年来出现频率极高的教研热词。磨课将教师个人的教研行为…

    查看详情 > 2019-08-14
  • 常生龙:名师成长历程各不相同,但有一个共同点,那就是阅读

    常生龙:名师成长历程各不相同,但有一个共同点,那就是阅读

    在教师群体中有这样一批出类拔萃者,他们上课风趣幽默,深受学生喜爱;他们的教学质量优异,受到各方赞誉;他们充满着人格魅力,影响着身边众多的人;他们不停地跋涉探索,找寻着教育的真谛。人们通常称他们为“名师”,他们是教师身边的榜样,是大家学习和追赶的目标。名师成长历程各不相同,但有一个共同点,那就是阅读。一、成长无捷径,读书很重要几乎所有的名师都在持之以恒地做一件非常普通但又非常重要…

    查看详情 > 2019-08-14
  • 常生龙:名师成长历程各不相同,但有一个共同点,那就是阅读

    常生龙:名师成长历程各不相同,但有一个共同点,那就是阅读

    在教师群体中有这样一批出类拔萃者,他们上课风趣幽默,深受学生喜爱;他们的教学质量优异,受到各方赞誉;他们充满着人格魅力,影响着身边众多的人;他们不停地跋涉探索,找寻着教育的真谛。人们通常称他们为“名师”,他们是教师身边的榜样,是大家学习和追赶的目标。名师成长历程各不相同,但有一个共同点,那就是阅读。一、成长无捷径,读书很重要 几乎所有的名师都在持之以恒地做一件非常普通但又非常重…

    查看详情 > 2019-08-14
  • 罗良建:清除习作“雾霾”,还表达以清新

    罗良建:清除习作“雾霾”,还表达以清新

    【摘要】长期以来,习作教学急功近利,导致师生惧怕作文,形成异化昏乱、假话空话的习作“雾霾”!治理习作“雾霾”,应让作文回到精神生活的本质上去,作文教学要从创作教学向言语交际回归、从机械模仿向积累感悟回归、从思想教育向彰显本真回归、从技法操练向张扬个性回归、从应考演练向过程发展回归,做到形式关照内容,能力注重过程,表达才会自然清新。【关键词】习作“雾霾”;异化混乱;本质回归据报道…

    查看详情 > 2019-08-14
  • 罗良建:清除习作“雾霾”,还表达以清新

    罗良建:清除习作“雾霾”,还表达以清新

    【摘要】长期以来,习作教学急功近利,导致师生惧怕作文,形成异化昏乱、假话空话的习作“雾霾”!治理习作“雾霾”,应让作文回到精神生活的本质上去,作文教学要从创作教学向言语交际回归、从机械模仿向积累感悟回归、从思想教育向彰显本真回归、从技法操练向张扬个性回归、从应考演练向过程发展回归,做到形式关照内容,能力注重过程,表达才会自然清新。【关键词】习作“雾霾”;异化混乱;本质回归据报道…

    查看详情 > 2019-08-14
  • 范建健

    范建健

    盛泽实验小学教务处副主任,组块教学研究员。…

    查看详情 > 2019-08-07
  • 徐国荣

    徐国荣

    吴江区教研室副主任,特级教师。…

    查看详情 > 2019-08-07
  • 张学青

    张学青

    苏州大学附属实验学校副校长,特级教师。…

    查看详情 > 2019-08-07