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张华

张华
  • 张 华

    浙江省杭州师范大学教育科学研究院院长、教授、博士生导师。曾任华东师范大学课程与教学研究所副所长、教授、博士生导师。作为美国富布赖特学者(Fulbright Scholar),曾于2002—2003年在美国哈佛大学教育研究院做高级访问学者。2004年入选首届教育部“新世纪优秀人才支持计划”,2007年入选上海“曙光学者”,2004年至2007年当选国际课程研究促进协会(International Association for the Advancement of Curriculum Studies, IAACS)第二届副主席,2007年至2013年当选国际课程研究促进协会第三、第四届主席。兼任教育部基础教育课程教材专家工作委员会执行委员,国际课程研究促进协会荣誉主席,《国际课程研究:国际课程研究促进协会会刊》(Transnational Curriculum Inquiry: Journal of International Association for the advancement of Curriculum Studies)编委,《基础教育课程》杂志编委;《当代教育科学》杂志编委。曾应邀赴美国哈佛大学、美国纽约州立大学、美国迈阿密大学、美国路易斯安那州立大学、加拿大阿尔伯塔大学、加拿大英属哥伦比亚大学、加拿大维多利亚大学等多所大学做学术演讲。已出版学术论著8部,发表学术论文130余篇,出版译著5部。学术论文多篇被《新华文摘》、《人大复印资料》转载。主要研究方向为课程与教学论、教师教育、道德教育、教育哲学等。所承担的主要课题包括:基础教育课程改革理论基础研究;重建课堂教学的理论与实验研究;课程与教学理论的国际化研究;东西方课程哲学的比较与会通研究;综合实践活动课程的理论与实验研究;研究性学习的理论与实验研究;21世纪中国新课程改革研究;高中阶段教育的发展战略研究、等等。研究成果曾多次获奖。其成果“我国综合实践活动课程的理论基础、顶层设计与实验研究”2014年荣获基础教育类国家级教学成果二等奖;专著《研究性教学论》(华东师范大学出版社2010年版)2011年获“第四届全国教育科学优秀成果”三等奖;所参与的课题“国家基础教育课程改革纲要研究”2004年获教育部全国高校第三届人文社会科学优秀成果一等奖;主编丛书“世界课程与教学新理论文库”2004年获国家图书提名奖;专著《经验课程论》、《课程与教学论》2003年获上海市教育科学一等奖;主编著作《世界课程改革趋势研究(上、中、下)》2003年获中国图书奖等等。

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来源:http://www.dnjky.cn/news/755.html | 日期:2017-02-23