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实录光盘
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儿童阅读走进草原 —— 基于统编版教材理念的儿童阅读研讨会视频实录
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2018年春季儿童阅读课程推进大会活动光盘
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小学数学深圳杭州两地名师“同上一节课”观摩交流活动光盘
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全国识字写字教学研究联盟成立大会光盘
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全国第二届小学语文识字写字研讨会光盘
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小学数学全国名师“同上一节课”观摩活动(深圳站)光盘
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2016年儿童阅读课程推进大会光盘
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小学数学全国名师“同上一节课”观摩活动(长沙站)光盘
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光盘订购
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教研活动
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两岸中小学教师专业成长体验式教师培训高级研修班(深圳站)报到须知
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两岸中小学教师专业成长体验式教师培训高级研修班(昆明站)报到须知
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小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(深圳站) 报到须知
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小学语文教研活动
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第三届全国“好课我来上”课堂教学暨全阅读课程年度成果第二期展播来啦!
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正式启动丨第四届全国小学语文“好课我来上”课例征集活动通知
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扫码进群领取学习资料!“好课我来上”暨全阅读年度会议公益展播活动即将开始!
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第三届全国“好课我来上”课堂教学暨全阅读课程年度成果展播活动来啦!
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第三届“好课我来上” 课堂教学展示活动暨全阅读课程年度会议
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活动通知丨全国第八届小学语文识字写字教学暨阅读、习作教学观摩研讨会
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【重磅】小学语文统编教材教学专题培训来啦!老师请查收!
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中小学统编语文教学新理念研讨活动通知
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2021年暑期儿童阅读种子教师高级研修班(昆明站)活动通知
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2021年暑期儿童阅读种子教师高级研修班(苏州站)活动通知
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儿童阅读进校园——走进苏州市盛泽实验小学教育集团 任务驱动的语文阅读教学研讨活动通知
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重磅丨2021年春季儿童阅读推进大会暨 统编小学语文教学研讨活动通知
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1-6年级47节名师上课视频免费放送,备战新学期!
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第三届全国小学语文“好课我来上” 课例征集活动通知
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东南教科院2021年网络教研活动一览表!
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统编小学语文教材教学专题培训
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崔峦老师说教材
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语文表达教学专题线上培训的通知
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第三期统编语文识字写字教学专题线上研修班
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儿童阅读种子教师线上研修班(中级班)
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儿童阅读种子教师线上研修班(初级班)
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@语文老师 |整本书阅读指导微课征集通知
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儿童读书会丨浸润式线上学习 读写能力全面提升
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统编语文识字写字教学专题线上研修班
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儿童阅读种子教师线上研修班(春季班)
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儿童阅读课程教研成果评选活动通知
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关于举办第二届全国小学语文“好课我来上”课例征集活动的通知
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走进智慧课堂 小学语文统编教材使用推进研讨会暨大兴区小学语文教育教学研修项目名师进校教研周活动
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首届小学语文“好课我来上”课例评选结果公布
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东南教科院统编语文教材及儿童阅读近期培训安排
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东南教科院——第二期小学语文名优教师成长之“青年教师成长班”
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东南教科院——名优教师成长计划之“青年教师成长班”
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统编语文教材名师教学 暨“好课我来上”全国展示活动
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全国第五届小学语文识字写字教学暨统编语文教材识字写字教学观摩研讨会
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儿童阅读种子教师高级研修成都班丨学前准备和报到须知
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关于小学语文“好课我来上”课例征集活动 时间延长的通知
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报到须知——“东南讲堂”小学语文统编教材教学观摩研讨会
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东南教科院-苏州班-儿童阅读种子教师2019年暑期高级研修班
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东南教科院-成都班-儿童阅读种子教师2019年暑期高级研修班
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东南教科院——上海站——小学语文统编教材教学观摩研讨会
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东南教科院——关于举办小学语文“好课我来上” 课例征集活动的通知
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东南教科院——儿童阅读种子教师2019年暑期高级研修班
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东南教科院——2019年春季儿童阅读课程推进大会
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“东南讲堂”重要通知
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东南讲堂|2018年秋季儿童阅读课程推进大会
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东南讲堂|全国第四届小学语文识字写字教学 暨统编语文教材教学研讨会
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儿童阅读走进草原 —— 基于统编版教材理念的儿童阅读研讨会
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儿童阅读进校园——走进成都市双流区棠湖小学 报到须知
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儿童阅读盛会100个免费名额,等您来取
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儿 童 阅 读 进 校 园 ——走进成都市双流区棠湖小学
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2017年“全国第三届小学语文识字写字教学暨于永正 教学思想研讨会”专题活动 报到须知
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2017年“儿童阅读进校园”专题活动 报到须知
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儿 童 阅 读 进 校 园——走进江苏省苏州市盛泽实验小学教育集团
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全国第三届小学语文识字写字教师培训活动邀请函
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关于张田若先生语文教育思想研讨会 暨《诵读识字》教学展示邀请函
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东南教科院第二届识字写字研讨会日程表
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全国识字写字教学联盟成立大会预备会议暨欢迎晚宴回执表
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【东南教科院】全国小学语文阅读教学与提升语文素养研讨会报到须知
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全国识字写字教学联盟成立大会预备会议暨欢迎晚宴的通知
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【东南教科院】以课会友 教研共享
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小学语文名师新秀高效课堂观摩研讨活动
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东南课程-2016年暑期全国小学语文教师素养培训班课程安排表
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【东南教科院】中华传统文化进校园进课堂 暨中华优秀传统文化教育成果展示活动
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小学语文深度研讨名师工作坊系列
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【东南教科院】全国第二届小学语文识字写字教学研讨会
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全国识字写字教学研究联盟成立大会
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小学数学同上一节课
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体育活动丨粤港澳大湾区体育名师工作室高峰论坛暨中小学体育教学观摩研讨会
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数学活动丨全国小学数学“同上一节课·课堂新际线”教学观摩交流活动
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中小学数学课堂新际线教学观摩交流活动
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全国小学数学同上一节课·课堂新际线教学观摩交流活动通知
]
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小学数学全国名师“同上一节课”线上研修班
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小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(深圳站)
]
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报到须知——小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(深圳站)
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东南教科院——深圳站——小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动
]
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长沙站报到须知|“东南讲堂”小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动
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东南讲堂|长沙站 小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(2018年10月)
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东南讲堂|深圳站 小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(2018年11月)
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小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(深圳站)
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小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(长沙站)
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小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(深圳站)报到须知
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东南教科院小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(深圳站)
]
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小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(长沙站)报到须知
]
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小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(长沙站)
]
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小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(深圳站)
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小学英语教研活动
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全民阅读时代 共建阅读素养 第四届粤港澳大湾区小学生阅读素养提升策略专题研讨会
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第四届粤港澳大湾区小学生阅读素养提升策略专题研讨会
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东南讲堂-全国中小学英语听说教学观摩研训会(西安站)
]
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东南讲堂-浙派好课基于核心素养的小学绘本阅读教学专题研讨会(杭州站)
]
[
东南讲堂-第三届“粤港澳大湾区”小学英语 基于语篇主题意义探究下的教学活动设计观摩研训会(广州站)
]
[
东南讲堂-2019年小学英语绘本阅读教学能力提升专题研讨会(成都站)
]
[
东南讲堂|关于举办 2018 年“赢在课堂”粤港澳大湾区英语创新主题绘本阅读与自然拼读教学活动设计观摩研训会的通知
]
[
关于举办2018年“英阅荟”全国小学英语 基于语篇主题意义探究下的教学活动设计观摩研训会的通知
]
[
【报到须知】苏沪粤小学英语名师“同上一节课”观摩研讨活动
]
[
苏沪粤小学英语名师“同上一节课”观摩研讨活动
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综合教研活动
:
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中小学教师核心素养提升高级研修班
]
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东南教科院教师培训高端定制项目说明
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关于开展“儿童好声音·中华经典朗读公益活动”的函
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东南教科院——全国中小学班主任“主题班会”研修班
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东南教科院——全国中小学督学专业化(深圳)研修班
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东南教科院——全国中小学“深圳特色名校行”活动
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东南教科院——全国中小学教师朗读艺术研修班
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东南教科院-基于核心素养的小学课堂教学改革观摩研讨会
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东南讲堂-全国中小学“深圳特色名校行”活动
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东南讲堂-全国中小学精英名师“课程创新”研修班
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东南讲堂-全国中小学督学专业化研修班(深圳站)
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东南讲堂-第三届“卓越校长”(基础教育)高级研修班
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“东南讲堂”全国中小学深圳特色名校行活动
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东南讲堂|全国中小学“深圳特色名校行”活动
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东南讲堂|全国中小学督学专业化研修班(深圳)
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东南讲堂|全国中小学精英名师“课程创新”特训营(深圳)
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“东南讲堂”2018年暑期骨干教师主题研修活动 (长沙站)
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“东南讲堂”第二届学校、家庭、社区合作研究圆桌论坛 暨“教师开展家校合作的素养提升”高级研修班
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“东南讲堂”全国中小学督学(深圳现场)研修班 邀请函
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“东南讲堂”全国中小学精英名师(深圳现场)特训营 邀请函
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东南教科院小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(深圳站) 报到须知
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2018年春季儿童阅读课程推进大会 报到须知
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[
东南教科院小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(长沙站) 报到须知
]
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关于征集统编教材教学及儿童阅读研究优秀课例和经验的函
]
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东南教科院2018年春季研讨会一览表
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东南教科院立项通知
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东南教科院-2017年秋季教师培训活动一览表
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2017年暑期高端教师培训课程说明
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东南教科院教师培训高端定制新一波个性化服务来袭!
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[
“经典与教育”国学研讨会暨中华优秀传统文化教育成果展示活动邀请函
]
[
东南教科院-活动报名表
]
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东南教科院2017年春季教研活动一览表
]
[
2016年系列教研活动一览表
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中小学班主任活动
:
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全国中小学德育干部和班主任专业素养修炼与实践能力提升高级研修班
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东南讲堂|全国中小学班主任“主题活动”研修营
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“东南讲堂”教师核心素养提升高级研修班
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“东南讲堂”全国中小学“立德树人实战策略”高级研修班报到须知
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全国中小学“立德树人实战策略”高级研修班
]
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两岸中小学教师专业成长体验式教师培训高级研修班
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关于举办2017(内蒙·赤峰)第八届全国培养学生良好行为习惯现场会的通知
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东南课程-2016年暑期小学语文教师素养培训班
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第三期统编语文识字写字教学专题线上研修班
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小学生整本书阅读
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《小学语文精美短文阅读与训练》主编:郑明江、高乃松
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小学数学深圳杭州两地名师“同上一节课”观摩交流活动光盘
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征集统编教材教学及儿童阅读课程研究优秀课例和经验的函
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【教师培训】高端定制、新一波个性化服务来袭! 量身定制最适合您的方案
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三尺讲台展风采,千课竞赛促成长——2020年东南教科院课例征集活动表彰公告
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今年最后一次福利,老师备课研修资源全在这了!折扣仅限直播间
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年底福利丨汉字学习、绘本阅读、名著精读、童书导读,学生课程1折起!
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聚焦统编语文 优课公益展播|15节全阅读优质课展示
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直播预告丨下周名师课程、学生课程、备课研修课程专场直播活动开启,福利多多!
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第二届小学语文“好课我来上”课例评选结果公布
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9节课例,8场报告,解决小学整本书阅读教学重难点
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2020年儿童阅读种子教师研修班(珠海)活动拉开帷幕
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2020年儿童阅读种子教师研修班(珠海)活动互动评课及展示分享获奖名单
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阅读滋养生命,课程奠基未来——2020年儿童阅读种子教师研修班在珠海圆满落幕
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新课上新丨特级教师薛法根2020年最新课例合集重磅发布!
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重磅发布丨2020 年 1-6年级学生必读名著书单
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北有海淀,南有福田丨福田区课堂变革新生态全国展示活动圆满结束
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儿童阅读种子教师研修班将在珠海举行(12月4日、5日)
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小语界专家名师倾情打造,儿童阅读种子教师线上研修班重磅来袭!
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周末直播丨第六届全国识字写字教学研讨活动,邀您观看
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校长领跑 筑梦远航丨城西区校长领跑工程第六期培训成功举行
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高品质课程,50天研修,推进儿童阅读教育,只等你来!
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学术指导+典型课例+成果展示,13位专家名师带你深度学习识字写字教学
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识字联盟丨第六届全国识字写字教学研讨活动通知
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专家简介:肖绍国
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儿童阅读种子教师线上研修班(第11期)即将推出!
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专家简介:华应龙
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小学语文名师教学观摩研讨暨第二届“好课我来上” 展示活动
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课堂变革·福田表达丨对话名师大咖,展现名校风采——福田课堂变革新生态全国展示活动精彩不断
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专家简介:华应龙
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播撒阅读种子,点亮阅读心灯——狮山镇光明新城小学开展“统编语文教材及儿童阅读”教研活动
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群英荟萃 共襄盛举丨深圳福田课堂变革新生态全国展示活动“名师工作室”专场活动拉开帷幕
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专家介绍:李镇西
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课堂革命 · 福田表达丨深圳福田课堂变革新生态全国展示活动 “名师工作室”专场
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直播预告丨特级教师王林波统编小学语文文言文教学专题公益教研
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专家简介:李镇西
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专家简介:肖培东
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新课预售丨《特级教师王林波统编小学语文优质课30例》,赛课不愁
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中秋·国庆丨东南教科院双重活动来袭!还有更多热门课程等你来!
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名师简介:李争
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表彰!东南教科院暑期教师培训优秀学员展示
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公益教研丨统编语文怎么教?全国名师来支招
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课程预售丨《名师说课》新课首发,预售开启!
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围观!儿童阅读种子教师(初级班)优秀学员展示
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表彰!儿童阅读种子教师(中级班)优秀学员展示
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教育部长陈宝生:开启建设教育强国历史新征程
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重磅发布丨东南教科院秋季公益教研直播一览表,事关所有语文数学老师
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直播预告丨下半年,我们决定免费给老师做培训!
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新书上线丨《部编小学语文古诗词精解》
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重磅发布丨东南教科院秋季公益教研直播一览表,事关所有语文数学老师
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儿童阅读名校风采——记北大附中深圳南山分校专家进校教研活动
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不忘初心 砥砺前行 ——东南教科院暑期培训工作回眸
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不忘初心 砥砺前行 ——东南教科院暑期培训工作回眸
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薛法根的成长故事丨在一所弄堂小学里的30年历程
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王文丽:开卷有益,让阅读回归阅读的样子
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崔峦:依托教材编写特点,做好表达教学
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种子教师丨听崔峦老师报告心得体会
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种子教师丨听崔峦老师报告心得体会
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阅读 悦读 ——听王玲湘老师《神笔马良》交流课心得
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改变阅读教学,阅读改变一切——听吴福雷老师《用好统编教材,推进儿童阅读》心得体会
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轻松愉悦,扎扎扎实 ——听薛法根老师《比尾巴》有感
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做一个吸引孩子持续阅读的老师 ——听吴福雷老师《用好统编教材,推进儿童阅读》心得体会
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种子教师丨观《文言文三则》有感
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学然后知不足 ——记儿童阅读种子教师初级班第一周学习答疑会
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2020年罗湖区小学语文暑期识字写字教学线上培训课程之三、四讲学习感悟
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统编版小学语文教材2020新调整!涉及二十多篇课文!
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统编版小学语文教材2020部分调整!涉及二十多篇课文!
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42条学生暑期安全提示,请老师转给家长!
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种子教师丨学习崔峦报告:《守正出新是语文教材、教学改革的正确方向》
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崔峦:报告《守正出新是语文教材 教学改革的正确方向》——专家报告.学习心得
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种子教师丨罗才军《世说新语》观后感
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种子教师丨学习崔教授《守正出新是语文教材、教学改革的正确方向》心得
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种子教师丨李怀源老师的《小学整本书课程的设计与实施》心得体会
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群文学习,学有群法 ——听柏玉萍老师《写给可爱的孩子们》的课有感
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种子教师丨绘本怎么教——听《天啊,错了!》有感
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种子教师丨听王文丽老师《读书至味是清欢》讲座有感
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读、编、拓相结合-----评薛法根教师《比尾巴》
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守正出新是语文教材教学改革的正确方向——崔峦老师报告学习心得
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简简单单、扎扎实实教语文------听薛法根老师《比尾巴》有感
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乐做儿童阅读推广人——听薛法根报告《学校儿童阅读建构》有感
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点燃阅读之火 照亮阅读之路——观王文丽老师执教《兔之眼》有感
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【种子教师线上培训】童书导读之《笨狼的故事》
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刷爆朋友圈丨老师,您认真读书的样子真美!
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“护航计划·知中国”校园行动落地深圳——东南教科院薛玉娥院长出席活动并讲话
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聚焦统编教材,彰显课堂风采——大兴区语文教研活动周“与名师同上课”活动精彩纷呈!
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张龙
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研究统编教材 改进语文教学 ——崔峦老师在首届“好课我来上”全国展示活动上的讲话
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名师引领促专题落地 ,教研互动助专业成长——小学数学全国名师“同上一节课”活动在深圳市坪洲小学圆满落
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东南教科院活动简报丨课堂革命·福田表达/中小学语文贯通式教学”专场中小学观摩研讨活动圆满结束!
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聆听智慧 致力提升——周毓璇名教师工作室成员赴深圳学习观摩“好课我来上”全国展示活动
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在“好课”中成全——吴福雷老师在统编语文教材名师教学暨首届“好课我来上”全国展示活动上的评课发言
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在“好课”中成全——吴福雷老师在统编语文教材名师教学暨首届“好课我来上”全国展示活动上的评课发言
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东南教科院活动简讯 | 统编教材研究结出硕果,“好课我来上”活动精彩纷呈
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让阅读浸润童年,让智慧点亮人生——东南教科院专家莅临株洲市外国语荷塘小学指导“全阅读”工作
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聚焦阅读,上下求索,做孩子的点灯人——东南教科院莅临番禺区华南碧桂园学校指导“全阅读”工作
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让全阅读理念走进课堂 ——东南教科院儿童阅读专家莅临东湖洲小学指导“儿童全阅读”研讨活动
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让阅读浸润童年,让智慧点亮人生——东南教科院儿童阅读专家莅临株洲荷塘外国语学校指导全阅读读本培训
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教学盛宴:东南教科院儿童阅读专家莅临固阳县小学指导“儿童全阅读”研讨活动
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教学盛宴:东南教科院儿童阅读专家莅临固阳县小学指导“儿童全阅读”研讨活动
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名师送教,为儿童阅读课程导航——东南教科院儿童阅读专家莅临广信区第一小学指导全阅读读本培训
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名师送教,为儿童阅读课程导航 | 东南教科院儿童阅读专家莅临广信区第一小学指导全阅读读本培训
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让菁菁校园遍开阅读之花——东南教科院儿童阅读专家团队指导利川市小学语文“全阅读”培训
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倾心播撒儿童阅读的种子——东南教科院儿童阅读专家莅临田丽小学指导《小学生全阅读读本》培训
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学习体会 | 橙黄桔绿好时节,识字教学相约合肥
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人生聪明识字始——全国识字写字教学联盟第五届小学语文识字写字教学暨统编语文教材教学研讨会活动简报
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儿童阅读就是那一抹“生命绿”——东南教科院儿童阅读专家指导海口市滨海第九小学全阅读培训
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中央深改委:减轻中小学教师负担,严格清理教学无关事项
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裴海安
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“儿童阅读实验基地”在上饶县第一小学落地生根!
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百学不如一练——参加东南教科院儿童阅读种子教师成都班有感
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【暑期研修】学无止境,儿童阅读在征途——参加东南教科院苏州种子教师研修班有感
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儿童阅读弦声好,语文课程解愠风——儿童阅读种子教师高级研修班(成都班)活动简报
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研精毕智 尽得清欢 —— 柴东升工作室参加儿童阅读种子教师活动有感(三)
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儿童阅读弦声好,语文课程解愠风——柴东升工作室参加儿童阅读种子教师成都班活动有感(二)
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用心成就最美的自我——柴东升工作室参加儿童阅读种子教师暑期高级研修成都班活动有感
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管建刚:做一名有奋斗感的老师——再致青年教师九条真诚的建议!(强烈推荐)
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常生龙:名师成长历程各不相同,但有一个共同点,那就是阅读
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罗良建:清除习作“雾霾”,还表达以清新
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七月苏州,美丽盛泽——参加苏州种子教师班活动有感
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贺种子发芽,助教师成长——小学语文统编教材教学观摩研讨会暨儿童阅读种子教师培训暑期包头班圆满成功
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昨日种子会姑苏,今日发芽展宏图——儿童阅读种子教师高级研修班(苏州班)活动简报
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岳麓山下共研修,谱写德育新篇章——东南教科院暑期班主任培训活动有感
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岳麓山下共研修,谱写德育新篇章——东南教科院暑期班主任培训第一天活动简报
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大兴区小学语文统编教材培训简报丨用好统编教科书 做好语文全阅读
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儿童阅读种子教师小学语文统编教材专题培训丨 “变革” “风暴” “炸裂”
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儿童阅读种子教师小学语文统编教材专题培训丨不忘初心 方得始终 不辱使命 砥砺前行
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东南教科院丨大兴区小学语文统编教材培训拉开帷幕
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绿树阴浓夏日长,儿童阅读正芬芳——小学语文统编教材教学观摩研讨会圆满结束
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教海探索学为本,科研品质最有光——小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动(深圳站)简报
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薛石锋
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烛灯点亮绘本之歌,师生畅享共读时光-记东南教科院儿童阅读教研活动
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爱阅读,踏破书山人未老;论阅读,风景这边独好!——儿童阅读课程推进大会有感
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深研阅读教学 正待生命发光 —— 参加“儿童阅读教学推进大会”小记
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“书”通经脉,点燃心灵——参加全国2019春儿童阅读推进大会随记
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草长莺飞四月天,正是读书好时节——2019年春季儿童阅读课程推进大会圆满落幕
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【图画书专场】东南讲堂组织元平特殊教育学校的语文教师参加教师继续教育培训
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特殊儿童教育——东南讲堂胡敏婷老师赴元平特殊教育学校开展第二次性教育培训
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深圳南山区学府一小邀请东南讲堂儿童阅读专家指导进校指导
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《小山村》链接一上课文《秋天》| 东南讲堂首批儿童阅读种子教师第二期网络教研活动记录
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值得倾注心血的浪漫之事——一位自闭症儿童教师参加东南讲堂培训后的肺腑之言
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凡事预则立——东南讲堂吴福雷教授前往振兴学校开展主题培训会
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三尺讲台 传道授业解惑——记东南讲堂赴华侨城小学开展全阅读培训活动圆满成功
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帮助教师成长,促进学校发展——东南讲堂儿童阅读专家吴福雷深入益田小学指导全阅读课程教学
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阅读改变世界——佛山、中山特邀东南讲堂全阅读课程专家开展专项培训
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走进阅读芳草地,名师助你读起来——东南讲堂儿童阅读专家团队深入荔江小学进行阅读教学指导培训
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东南讲堂——首批儿童阅读种子教师网络教研活动记录
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王彦伟
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肖培东
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帅晓梅
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梁雪菊
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曹文轩
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袁晓峰
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李家成
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上饶县第一小学“2019年春季开学校本培训”——《语文全阅读讲座》
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重磅!中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》
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邵虹
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吴正宪
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温儒敏
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参加首届种子阅读教师培训的学习体会
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读书,是一个家庭最好的习惯,是一个孩子最好的教育
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冯骥才:教育,不只是知识教育,更重要的是精神教育
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全国儿童阅读种子教师首期培训如期举行
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儿童阅读|全国儿童阅读种子教师首期培训如期举行
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冬至大如年 种子齐欢颜——参加种子教师培训活动有感
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喜提“金种子”,踏上全国儿童阅读推广快车道
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“东南讲堂”小学数学全国名师“同上一节课”心得体会
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阅读滋养生命,课程奠基未来——2018年秋季儿童阅读课程推进大会活动简报
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同中有异,异中显新——东南讲堂小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动简报
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引领成长,传承经典 ——“东南讲堂”儿童阅读推进大会学习体会
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东南讲堂珠海市香洲区新教师培训活动有感
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“东南讲堂”珠海市香洲区中小学公民办新教师培训工作简报
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用心思考,用爱感悟,用情育人 ——东南讲堂“基于课堂骨干教师教学能力提升与专业成长”学习感悟
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东南讲堂内蒙古教师培训有感
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以统编教材为抓手 把低段阅读教学做实做活 把儿童阅读做大做强
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我国首份《中国义务教育质量监测报告》发布,有10大发现!
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美学大师朱光潜致中小学生的一封信:阅读不是时间问题,是决心问题
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李怀源:自媒体时代的阅读自觉
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儿童阅读走进草原,名师大家激情开讲——千余人共飨阅读饕餮盛宴
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东南教科院与远望谷签署战略合作协议 携手共建“书香校园”
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东南教科院“儿童阅读走进草原——基于统编教材理念的儿童阅读盛会”学习体会获奖名单
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阅读走进大草原 收获满满谱新篇——参加东南教科院儿童阅读走进草原活动有感
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品一场名师的饕餮盛宴——记东南教科院儿童阅读走进草原研讨活动
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用大爱托阅读 滋润生命花开——参加东南教科院儿童阅读走进草原活动有感
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盛夏七月,魅力青城,硕果累累——“儿童阅读走进草原”活动学习体会
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让阅读滋养生命——锡林浩特市第五小学教师参加“儿童阅读走进草原——基于统编教材理念的儿童阅读研讨会”
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2018年7月“东南讲堂”湖南长沙课程建设能力高级研修班学习心得
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盛夏七月相约青城——锡盟陶立群名师工作室参加东南教科院“儿童阅读进草原”活动
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千里相约古城 共建课程提升 --“东南讲堂”荣根学校“课程能力建设提升”陕西师范大学研修班活动简报
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儿童阅读季 美丽青城行——参加东南教科院“儿童阅读进草原”活动有感
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同上一节课,成就不一样的精彩!——第九届小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动圆满落幕!
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曹文轩:建议儿童在家长的引导下读打精神底子的书
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东南教科院2017年春季教研活动一览表
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不忘初心,砥砺前行
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我们的年,我们的家
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守候幸福 静待花开---“两岸三地”携手共话中小学德育工作
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阅读滋养生命,课程奠基未来—— 儿童阅读课程研究中心正式成立啦!
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2015-12-10小学数学深圳江苏两地名师“同上一节课”论文获奖名单
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教育部突然袭击,明年高考内容要改!“三大变化”影响的不只是高考生!
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课堂需强调基础性——张立军
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同上一节课,伴你我同行!
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岳麓山下,我们同上一节课!
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开学季,给老师满满正能量
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相约名师课堂,探讨阅读思维
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2016年暑期全国小学语文素养提升高级研修班培训圆满结束
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2016暑期“教师专业成长暨创建幸福教室研讨会”如期召开
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全国第二届小学语文识字写字教学研讨会圆满结束!
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全国识字写字教学联盟实验基地成员代表大会于5月22日圆满结束!
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每日互动专刊5.24
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全国第二届小学语文识字写字教学研讨会今日正式开幕!
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每日互动专刊5.23
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企石镇“名师大讲堂”——著名教育家魏书生专题报告会隆重举行!
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当代著名教育改革家魏书生专题报告会圆满落幕!
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小学数学深圳杭州两地名师“同上一节课”观摩交流活动圆满落幕!
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在交流碰撞中成长——辽宁沈阳初中教研员深圳培训纪实(二)
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2016年,我们相约深圳校园——辽宁沈阳初中教研员深圳培训纪实(一)
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阅读引领人生,书香沁润心灵——全国小学语文阅读教学与提升语文素养研讨会纪实
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东南教科所“以课会友,教研共享”
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全国数学名师课堂教学培训精彩不断!
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诵读识字高级研修班暨特色学校现场学习会圆满成功!
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语用教学专题研讨会掠影
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全国第二届低年级识字与阅读教学研讨会花絮一
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深圳市罗湖区陶金山小学掠影
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八方教师齐聚深圳 共襄识字教学盛会
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深圳罗湖淘金山小学语文整体改革培训
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同上一节课,共诉爱数情
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传承汉字文化 创新识字教学
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做一个会思考、更会引发孩子思考的教师
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同上一节课 更上一层楼
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观许校的开放式课堂有感
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课改以来识字教学的新发展及改革趋势--崔峦
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低年级识字与阅读教学观摩会上的讲话--崔峦
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再谈汉字教育的科学性
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魏薇在青海会议上的报告
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低年级识字与阅读教学要注意的几个问题--崔峦
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当前中小学作文教学改革须关注的三大问题--吴立岗
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借鉴国外先进经验 探索作文教学新领域
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崔峦先生在全国第二届小学语文识字写字教学研讨会上的课堂点评
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愿儿童想象作文生生不息--吴立岗
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语文到底教什么,怎么教--吴忠豪
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关于加强语言文字运用的几个问题
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再论语言积累是学习语文的基础
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再论语言积累是学习语文的基础
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吴立岗
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张田若
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魏薇
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周德藩
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袁浩
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崔峦
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田本娜
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陈树民
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戴汝潜
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朱家珑
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东南课程-2016年暑期小学语文教师素养培训班
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【东南教科所】 2016年系列教研活动一览表
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东南课程-2016年暑期张立军阅读教学工作坊
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【东南教科院】全国小学语文阅读教学与提升语文素养研讨会
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语文公益教研活动
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关于张田若先生语文教育思想研讨会 暨《诵读识字》教学展示邀请函
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东南教科院第二届识字写字研讨会日程表
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全国识字写字教学联盟成立大会活动日程表
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【报到须知】全国第二届小学语文识字写字教学研讨会
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小学语文活动报到须知
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“东南教科院”温馨提示
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【东南教科院】“全国小学语文阅读教学与提升语文素养”活动报名停止通告
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全国识字写字教学联盟成立大会预备会议暨欢迎晚宴回执表
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2016年儿童阅读课程推进大会报到须知
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【东南教科院】全国小学语文阅读教学与提升语文素养研讨会报到须知
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全国识字写字教学联盟成立大会预备会议暨欢迎晚宴的通知
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【东南教科院】以课会友 教研共享
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2016年儿童阅读课程推进大会
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小学语文名师新秀高效课堂观摩研讨活动
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【东南教科院】中华传统文化进校园进课堂 暨中华优秀传统文化教育成果展示活动
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小学语文深度研讨名师工作坊系列
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【东南教科院】全国第二届小学语文识字写字教学研讨会
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全国识字写字教学研究联盟成立大会
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