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李虎

李虎
  • 李 虎

  • 深圳市北京师范大学南山附属学校小学部科研中心主任,教育部中小学骨干教师国家级培训识字教学指导专家,国家级骨干教师,全国科研型教师,深圳市教育科研专家工作室主持人,深圳市语文名师,“自主识字同步读写”创始人,主持全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题:“小学低年级‘自主识字,同步读写’实验研究”,该项研究被崔峦等专家鉴定为:“我国识字教学的突破。”称“自主识字同步读写实验极有可能改变我国的小学语文教育。”使中国儿童“6岁博览群书,7岁轻松写话”成为现实(《深圳特区报》)。经过十多年的探索,目前在全国,包括香港、台湾在内有十多个省市自治区的实验校100多所。该项目获教育部全国首届基础教育国家奖二等奖。其核心教材《汉语拼音自主识字游戏卡》在全国自制教具评选活动中,先后获得深圳市教育局一等奖,广东省教育厅一等奖,全国二等奖。《自主识字同步读写系列课程》获深圳市教育局首届优秀科研成果二等奖,《小学低年级“自主识字同步读写”实验研究》获深圳市南山区第二届教育改革创新奖二等奖。先后有100多项成果在《小学语文教学》等刊物发表或获奖。出版教材6本:《小学单元优秀作文与写法指导》(1996年),《汉语拼音声韵互换直读游戏卡》(1997年),《儿童益智识字游戏卡》(1999年),《小学生实用字典》(2000年参编),《汉语拼音自主识字游戏卡》、《同步阅读:追赶天边的彩虹》(2008年)。所编创的学具:《多功能习字本》、《汉语拼音速成游戏卡》和《汉语拼音自主识字游戏卡》三度获得国家专利。曾先后参加全国教育科学 “八五”、“九五”规划课题:《电化教学促进中小学教学优化》、《电化教学促进学生能力发展》的实验研究,参加中国教育学会“十五”规划课题:《网络环境下新的教学模式的建立》研究,主持子课题:《网络环境下小学高年级“点面互动”阅读教学模式的实验研究》。来深圳前在内蒙古通辽市实验小学任教导主任,先后被评为内蒙古自治区优秀教师,内蒙古自治区教学能手,内蒙古自治区“321”人才工程人选和通辽市科技拔尖人才。



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