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崔峦老师说教材

日期:2020-08-20   阅读:1551
崔峦老师说教材


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◆教材主编说教材  权威解读全面精准◆

 ◆深入讲解各学段  教学目标清晰明了◆

 ◆全部覆盖各板块  教学建议具体实用◆

 

01

统编教材的重大意义:

1.这是做好全民意识形态教育的战略选择。

2.这是提升义务教育质量的奠基工程。

3.这是落实党中央决策部署的必然要求。


02

我们的使命:

理解统编教材,研究统编教材,用好统编教材,是教育行政部门、教育研究部门和学校、教师共同的使命。

帮助教师成长,服务学校发展,促进基础教育语文课程的发展是东南教科院的使命!



03

新教材,新理念;全新的编写体例,全新的编写内容。

新旧教材有何不同?

统编教材编写有什么特点?

怎样理解统编教材各板块编写意图?

如何在教学实践中用好统编教材?

在全面推行统编语文教材的关键时刻,急教师之所急,需教师之所需,东南教科院特别邀请统编小学语文教材主编崔峦老师,研发“崔峦老师说教材”课程。


04

我们眼中的崔峦

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统编小学语文教科书主编。人民教育出版社编审,国家教育部课程教材研究所研究员,教育部语文课程标准专家组核心成员,教育部中小学继续教育教材评审委员,中国教育学会小学语文教学专业委员会名誉理事长,义务教育小学语文教科书及课程标准实验小学语文教科书主编。

半个多世纪与语文基础教育教学相伴。他将毕生精力,倾注在自己热爱的语文教研工作岗位。伴随新时代发展,在中国基础教育舞台是勤恳耕耘。尤其是改革开放以后,指导全国语文基础教育不断发展、进步。


05

课程内容

分低、中、高三个年段,9节视频报告,对统编语文教材的编写意图、教学目标和各教学板块的教学建议进行全面的解读。

课程表.png


06

课程亮点

✱权威专家解读。听教材主编讲教材,全面、精准地理解教材编写特色和编写意图,正确使用统编教材。

✱分学段讲解。细致剖析每个学段的教学目标,明晰整个语文教学知识和能力体系,让每个学段的教学行为不“缺位”,不“越位”。

✱教学建议具体。针对教材中每个教学板块,尤其是一些特殊单元的教学,用课文举例,进行具体、详细的说明。


07

课程适用

✱语文教师。帮助语文教师解读统编教材,用好统编教材。

✱学校。帮助学校做好统编教材培训。

✱各级教育教研机构。为教育教研机构提供学习指导、研究素材。


08

购买须知

✱款项事宜

本产品为在线课程,一经交费,不接受退费。

✱上课事宜

本课程为在线课程,购买课程后,关注微信公众号“东南教科院”,点击下方“在线课程”,进入“我的”,点击“我的已购”即可开始上课。

✱发票事宜

此课程可开具发票,如需开票,请添加助教老师微信:18025382033,提供开票抬头、税号、手机号、邮箱,我们将在1-3个工作日为您办理好发票事宜。(发票类型:增值税普通发票,发票内容:培训费)

✱版权声明

此课程为东南教科院课程团队知识结晶,版权归广东省东南教育科学研究院所有,任何人或者单位未经允许不得私自录屏使用,未经授权,严禁修改、售卖等侵权行为,一经发现必将追究其法律责任。

✱投诉与建议

薛老师:13632668001   张老师:18566212828

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来源:本站 | 日期:2020-08-20


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