内蒙古罕台新教育实验小学校长,南明教育总校长,全人之美课程总设计,新教育研究中心研究员,全国新教育实验副理事长,新教育实验网络师范学院执行院长。提出“深度语文”概念,曾主持全国新教育实验的理论研究和课程研发,期间指导马玲等开发了毛虫与蝴蝶——儿童阶梯阅读、读写绘——儿童早期读写整合课程,指导常丽华等人开发了包括“农历的天空下”在内的小学晨诵课程,提出了理想课堂的三重境界、共读共写共同生活、文化为学校立魂等教育理念。著有《破译教育密码》、《理想课堂的三重境界》、《生命中最好的语文课》等书。
来源:http://www.dnjky.cn/news/573.html | 日期:2017-02-23