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聚焦任务群 立足大单元——基于学习任务群思想的语文大单元教学专题研讨会

日期:2022-11-28   阅读:1740
聚焦任务群 立足大单元——基于学习任务群思想的语文大单元教学专题研讨会

《义务教育语文课程标准(2022年版)》首次在义务教育阶段提出了“语文学习任务群”,以此组织与呈现语文课程内容。这是新课标的亮点之一。它牵涉到教与学方式的转变,关乎核心素养在语文教学中的落实程度,因此是学习落实新课标精神的一个关键点,但同时也是广大教师在理解与处理上的主要难点所在。单元整体教学的自身因素符合“语文学习任务群”情境性、综合性、实践性的特点,是落实“语文学习任务群”教学的最佳抓手。到底什么是大单元教学?如何在学习任务群驱动下来单元备课?语文教育工作者们一直在“大单元教学”的研究中寻求答案。

2022年11月26日-12月4日,一起走进基于学习任务群思想的语文大单元教学专题研讨会,尝尝全国名师沈玉芬、薛法根、顾丹凤、张元花、王文丽、徐颖、田晓茜、王崧舟、吴琳、崔峦等(按课次排序)为老师们精心烹制的“语文大餐”,看看名师们是怎么在学习任务群驱动下的来展开教学,追寻语文的魅力和本质。




活动详情



培训目标









1.帮助教师学习新课标精神,落实新的教学理念;

2.帮助教师学习几种主要学习任务群的教学设计与教学实操;

3.帮助教师学习遵循统编教科书编写特点进行大单元教学的策略。



参训人员








小学语文教师及语文教研员



培训时间









2022年11月26日-12月4日(利用周六周日时间线上直播学习,一年内可以反复回看)



研修特色









3节说课,6个讲座,14节课例,帮助教师直观把握学习任务群的思想。

上课与说课相结合,课例与报告相结合,完整呈现大单元整体教学思路。

提供部分配套教学设计和课件,供一线老师借鉴参考。





部分名师简介

按课次排序


沈玉芬

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江苏省特级教师,苏州市姑苏教育领军人才,吴江区教育名家。

薛法根

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江苏省特级教师,正高级教师,江苏省人民教育家工程培养对象,苏州市吴江区小学组块教学研究室主任,苏州市吴江区程开甲小学校长。

顾丹凤

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江苏苏州市吴江区程开甲小学教师,吴江区程开甲小学青年教师。

张元花

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广东省东南教育科学研究院副院长,儿童阅读课程研究中心副秘书长。

王文丽

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特级教师,正高级教师,北京市东城区教科院语文教研员。

徐颖

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重庆两江新区教育发展研究院小学语文教研员,重庆小语会常务理事,人教社专家库专家。

田晓茜

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高级教师,北京第二实验小学语文教师,西城区语文学科带头人。

王崧舟

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浙江省语文特级教师,杭州师范大学教育学院教授,浙江省小语会副会长、杭州市小语会会长

吴琳

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北京市东城区小学语文教研员,北京市语文学科带头人。


崔峦

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人民教育出版社编审,统编语文教科书主编之一,中国教育学会小学语文教学专业委员会原理事长。







拟定日程安排



拟定日程安排(如因疫情原因,个别课程可能微调,以开课日程表为准)

板块一:基础型学习任务群

11月26日上午

说课:《大自然的声音》单元整体设计介绍(沈玉芬)

上课:《大自然的声音》(沈玉芬)

上课:《读不完的大书》(薛法根)

讲座:学好新课标 用好新教材(薛法根)


板块二:发展型学习任务群

11月26日下午

上课:《我想对你说》(顾丹凤)

上课:《慈母情深》(沈玉芬)

上课:《父爱之舟》(薛法根)

微讲座:《“爱”的体会与表达》(薛法根)


11月27日上午

说课:一上第七单元单元整体设计介绍(张元花)

上课:《明天要远足》(卢赟 )

上课:《古诗三首》(王文丽)

微讲座:古诗文教学思维能力的培养(王文丽)


11月27日下午

说课:四上第六单元单元整体设计介绍(徐颖)

上课:《牛和鹅》(徐颖

上课:《我眼中的大先生》(田晓茜)

讲座:走进鲁迅先生,生发并表达对鲁迅人物形象和人格力量的情感体验——文学阅读与创意表达任务群的初步探究田晓茜


12月3日上午

上课:《好的故事》 第一课时(王崧舟)

上课:《好的故事》 第二课时(王崧舟)


板块三 拓展型学习任务群

12月3日下午

高段:《中国神话传说》(导读课)

低段:《小鲤鱼跳龙门》(导读课


12月4日上午

中段:《童年》(吴琳)

讲座:新课标理念下的整本书阅读策略(吴琳)


12月4日下午

讲座:读懂语文课程标准,把握教学改革重点(崔峦)




报名与咨询







1.课程报名(扫描下方二维码,即可报名)

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来源:本站 | 日期:2022-11-28

相关标签:教师培训,学科培训,小学语文,教师成长,任务群,大单元

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