编者按：2019年10月13日，由全国识字写字教学联盟和广东省东南教育科学研究院联合举办、行知学校承办的“全国第五届小学语文识字写字教学暨统编语文教材识字写字教学研讨会”，在行知学校漕冲校区行知剧院展示圆满结束。本次活动以“统编教材的识字写字教学”为主题，使学员们受益良多，本文则是一名笔名为“林子”的参会老师的学习体会。
汉字是世界上使用至今最为古老的文字。如同“中华民族掌心的纹路”，承载着民族的文化。广信区第一小学语文教师林志红、徐红英俩有幸于10月12-13日赴合肥参加全国第五届小学语文识字写字教学暨统编语文教材识字写字教学研究会，感到非常幸福！带着自己对识字写字教学的一些困惑，带着一颗求知的心，我们来了。
两天的会议日程安排得满满的，我们也收获颇丰，受益匪浅！
会议地点安排在美丽的行知学校漕冲校区行知剧院。12号上午，聆听了三场专家关于统编教材与识字写字教学的报告。我们认识到低年级的集中识字课与随课文分散识字教学中要注意渗透汉字文化，从小培植文化自信心，适时适当地讲一点汉字知识、汉字文化等。
接下来的一天半时间里，组委会给我们送上了丰盛的大餐：6节观摩课既有如何随文识字写字的教学展示，也有韵文集中识字写字教学课，还有东南教育科学研究院副院长，安徽省小语会副理事长亲自展示了一节写字指导课。整个活动听、议，评，总结，环环相扣，紧凑。
我们也没闲一刻，认认真真地听，仔仔细细地记。
两天紧张而充实的学习圆满结束，在今后的识字写字教学之路上，我们的目标更明确，方法更清晰了。
