《义务教育语文课程标准（2022年版）》颁布、施行未久，统编教材还未来得及作相应的调整。课标的理念如何在现有教材中加以贯彻，成为不少一线教师的困惑。特级教师王林波通过1场专题讲座和8节示范课例，展现学习任务群的课堂实操方法，体现新课标与统编教材的有机融合，为一线教师探索学习任务群视域下的统编教材教学提供切实有效指导、指明方向。

亮点一：创设恰切的任务情境，呈现全新的学习任务群的教学。

《义务教育语文课程标准（2022年版）》如何落地课堂，任务情境如何有效创设，学习任务群如何设置，王老师通过直观的课例手把手教给你具体的操作方法，让你一学就会。

亮点二：找到最有效的融合点，让统编教材教学彰显新课标理念。

统编教材2019年推行，新课标2022年颁布，统编教材与新课标并没有完全对应，该如何找到两者之间的融合点，实现共赢，王老师通过具体的课例教给你可行的策略，让你的教学充满新鲜感。

亮点三：囊括更丰富的学习任务群，让你的所有需求一次得到满足。

实用性阅读与交流、思辨性阅读与表达、整本书阅读等学习任务群这里都有囊括，第一学段、第二学段、第三学段的课例均有收录，三个学段的全覆盖，满足你的所有需求。

亮点四：你想要的详尽的教案、精美的课件，这里会打包提供给你。

这里不仅有课堂教学视频，还有详尽的教学设计和精美的课件。丰富的资源，让你的课堂教学变得更加轻松，公开课不再头疼，赛教取得优异成绩，不再是梦想。

王林波，陕西师范大学附属小学副校长，特级教师，正高级教师，教育部首批领航名师，教育部“十四五”国培专家，全国小语十大青年名师，陕西省教学名师，全国百优教师，全国特级教师教学研究中心委员，全国名师工作室联盟常务理事，全国写作教学专业委员会理事，全国名师专业发展研究会学术委员会委员，陕西省首届基础教育教学指导委员会语文教学指导专委会副主任委员，陕西师范大学教育博士校外合作导师，陕西师范大学兼职教授，陕西师范大学硕士生导师，上海师范大学兼职教授，上海师范大学硕士生导师。曾获全国第七届青年教师阅读教学大赛一等奖及最佳教学设计奖、全国第五届小学语文教师素养大赛特等奖。《语文教学通讯》《小学教学》《小学语文教学》《小学教学研究》《小学语文教师》等9家杂志封面人物，近年来在各级刊物上发表文章500多篇，应邀上课、讲座500多场次。出版有《上好小学语文课——在思考与行动中润泽课堂》《指向语用的阅读教学实践》《小学语文文本解读与教学实践》《指向语用  识体而教》《听王林波老师上统编语文课》《统编教材，这样教更有效》《小学语文怎么教》《统编小学语文优质课例与深度。

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