解读跨学科学习核心内涵与实践价值，助力教育工作者树立科学的跨学科教学理念。

探索AI与跨学科学习、项目化学习的融合路径，提升教师跨学科教学实操能力。

分享可复制的教学实施方法，为一线教学实践提供精准指引。

助力教师优化跨学科教学设计与实施策略，最终促进学生核心素养提升与全面发展。

博士，研究员，上海市教育科学研究院普通教育研究所副所长，上海学习素养课程研究所所长。上海市项目化学习三年行动计划项目负责人。上海市人大代表。教育部基础教育教学指导委员会综合实践活动委员。美国威斯康星大学、中国台湾师范大学访问学者。获得国家教学成果奖一等奖，上海市基础教育教学成果奖特等奖。主要研究领域：课程设计与实施、课堂观察、学习设计等。

全国名师，全国著名语文教育专家，语文课程与教学论专业博士，教授，现任济南幼儿师范高等专科学校儿童阅读研究所所长。教育部教指委中文专业委员会委员，山东师范大学文学院兼职硕士研究生导师，北京师范大学国内高级访问学者，山东省优秀教师，山东省高等学校教学名师，山东省教育系统建功立业女职工标兵。

全国著名特级教师，正高级职称，昆山市玉峰实验学校语文老师。2016年度中国推动阅读十大人物。苏州市首批教育领军人才，江苏、安徽、河南、新疆、陕西、浙江等8所大学国培班导师，十多家杂志封面人物。研究课题“让100%的学生热爱汉字、喜欢写作、热爱阅读”曾获江苏省首届基础教育教学成果一等奖，教学思想入选江苏省教育厅主编的《苏派教学·著名特级教师思想录（小学语文卷）》。

全国著名特级名师，洛阳市东方第四小学副校长，全国知名数学教师，中小学高级教师，教育硕士，硕士生导师，曾任省、市电教馆兼职教研员、区数学教研员，主持省基础教学成果奖二等奖，三次国家级现场课比赛一等奖，《小学教学（数学）》杂志封面人物，全国SMART示范教师，国家级骨干教师，省名师，省学术技术带头人，省教师教育专家，省电化教育专家库专家，省骨干，河南最具有成长力教师，第二届河南最具有影响力教师，省优秀电教教研员，国培计划省级专家，市第二、四届特级、优秀名师等称号。

全国著名特级教师，正高级教师，主持的课题或项目先后获深圳市第1～4届教育科研教学成果奖、广东省基础教育教学成果特等奖、国家级基础教育教学成果二等奖，陕西师大、宁夏大学硕士研究生合作导师，西南大学、四川师大等高校兼职教授，福建师大硕士论文评委，北京师大《高中数理化》编委，全国学习科学研究会理事，广东省教师继续教育学会教育教学成果培育与指导中心副主任，广东教育督导学会理事，广东教育学会教师继续教育专业委员会理事，深圳市教育督学，清华大学、中山大学、北京师大、陕西师大、石河子大学等高校“国培计划”课程授课专家。

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