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7月11日-16日昆明AI赋能下小学语文数学备课暨校管干部素养提升专题研修营

日期:2026-06-18   阅读:6
7月11日-16日昆明AI赋能下小学语文数学备课暨校管干部素养提升专题研修营
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小学语文数学备课暨校管

干部素养提升专题研修营

云南·昆明
2026年7月11日-16日
AI赋能

当前,人工智能正深刻变革传统教育教学模式,全面辅助备课设计、课堂实施、学情分析、作业管理、教学教研等各个环节,为教师专业成长和学校教学提质带来全新机遇。新课标背景下,语文、数学教学更加倡导以生为本、精准施教、科学育人,对教师的备课能力、课堂驾驭能力和专业创新素养提出了更高要求。立足一线教学实际,不少教师仍面临教材解读不够精准、备课缺乏学生视角、教学设计创新性不足、智能工具不会用、用不好等现实困惑;学校管理者也亟需拓宽数字化教育视野,提升课程引领与教学治理能力,引领教师队伍整体专业成长。为顺应国家教育数字化发展趋势,落实新课标关于现代信息技术与学科教学深度融合的育人要求,紧跟人工智能赋能教育创新发展步伐,特举办本次研修营。

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本次研修营立足教学一线真实需求,紧扣小学语文、数学核心教学内容,聚焦人工智能赋能下的教材解析、精准备课、课堂优化、学情研判与校本教研等关键板块。旨在帮助广大教师更新理念,掌握智能备课实用方法,成长为善用智能技术、富有教学创新、适配新时代育人要求的高素质教师。同时助力学校管理干部提升数字化领导力与教学统筹能力,推动智能技术真正落地课堂、服务教学。



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参加对象
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各地教育局师训科、教科院(所)、教研室、教师进修学校、教师发展中心研究人员,中小学校长、副校长、中层干部、语文数学学科骨干教师等



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研修主旨
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1.落实新课标要求

落实新课标关于现代信息技术与小学语文、数学教学深度融合的要求,响应国家教育数字化发展部署,推动智能技术赋能学科教学落地。

2.破解一线教师难题

破解一线教师教材解读不精准、备课缺乏学生视角、智能工具运用不熟练等痛点,提升教师精准备课、教学设计与课堂优化能力。

3.助力教师更新教育理念

掌握 AI 赋能备课、学情研判、教研创新的实用方法,培育适配新时代育人要求的高素质专业化教师队伍。

4.提升学校管理干部能力

提升学校管理干部的数字化领导力与教学统筹能力,推动智能技术与校园教学、教研、管理深度融合,助推学校教育教学高质量发展。



03
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日程安排
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语文会场课程安排


智能赋能备课与教学创新


►7月12日上午

五年级观摩课:《父爱之舟》/林志芳

专题讲座:《AI时代的散文教学设计》/林志芳

学员活动:专家引领分组备课/林志芳

点评梳理成果 导师小结/林志芳


►7月12日下午

专题讲座:《AlGC常见工具在语文教育中的使用》/林志芳

学员活动:专家引领分组实操+模拟试讲

学员互评+导师点评+颁奖表彰


磨课优化与实操


►7月13日上午

二年级观摩课:《敕勒歌》/冯琛莉

专题讲座:生成式AI支持下的“想象力”单元整体教学新路径/冯琛莉

学员活动:专家引领分组备课/冯琛莉

点评梳理/冯琛莉


►7月13日下午

四年级观摩课:《一本书与AI教学》/高子阳

专题讲座:生成式AI与整本书教学探索/高子阳

学员每组选出代表展示备课成果/高子阳

专家点评并评选优秀成果,表彰颁奖/高子阳


数学会场课程安排


智能赋能备课与教学创新


►7月12日上午

五年级AI观摩课:《图形的旋转》/张继刚

专题讲座:AI提升小学数学教学备课实战技巧/张继刚

学员活动:专家引领分组备课/张继刚


►7月12日下午

专题讲座:《AI赋能观课议课教研活动》/张继刚

分组实践:听评课模拟+数据反馈+颁奖表彰/张继刚


磨课优化与实操


►7月13日上午

二年级观摩课:《认识小数》/李培芳

讲座:智能备课的思路、方法与落地实践/李培芳


►7月13日下午

三年级观摩课:《解决问题的策略》/蒋守成

专题讲座:AI优化小学数学上课技巧/蒋守成


总会场课程安排


教师素养与领导力提升


►7月14日上午

专题讲座:好的关系 才是好的教育/詹大年


►7月14日下午

分组讨论交流,优秀成果学员共享


名校访学


►7月15日上午

名校访学——昆明理工大学附属小学


►7月15日下午

名校访学——明通小学丰江路校区




04
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课程团队
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高子阳

全国著名特级教师,正高级职称,昆山市玉峰实验学校语文老师。2016年度中国推动阅读十大人物。苏州市首批教育领军人才,江苏、安徽、河南、新疆、陕西、浙江等8所大学国培班导师,十多家杂志封面人物。研究课题“让100%的学生热爱汉字、喜欢写作、热爱阅读”曾获江苏省首届基础教育教学成果一等奖,教学思想入选江苏省教育厅主编的《苏派教学·著名特级教师思想录(小学语文卷)》。

林志芳

教授,语文课程与教学论专业博士,全国著名语文教育专家,现任济南幼儿师范高等专科学校儿童阅读研究所所长。教育部教指委中文专业委员会委员,山东师范大学文学院兼职硕士研究生导师,北京师范大学国内高级访问学者,山东省优秀教师,山东省高等学校教学名师,山东省教育系统建功立业女职工标兵。

冯琛莉

全国著名特级教师,杭州市高教园小学副校长。浙江省教坛新秀,杭州市“万人计划”教学名师,杭州市五星级学科带头人等荣誉。从教三十载,主张“语言和生命共同生长的情境学习”,研行相济,主持参与省市课题十余项,深耕古诗文沃土,融通古今智慧,躬身创新教学之实践,求索文脉传承之新径。课例获得教育部“基础教育精品课”。

李培芳

全国著名特级教师,全国第六届全人奖提名奖获得者。福建省优秀教师,福建省首批新时代名师培养对象,福建省小学数学学科带头人。现任厦门市湖里实验小学副校长,福建省新时代基础教育名师工作室领衔名师。泉州师范学院兼职教授,新世纪小学数学教材培训高级讲师。曾获全国十城市课堂教学一等奖,华东六省一市课堂教学一等奖。从教以来,致力于给学生好玩、温暖、成功的数学。

张继刚

全国著名特级名师,洛阳市东方第四小学副校长,全国知名数学教师,中小学高级教师,教育硕士,硕士生导师,曾任省、市电教馆兼职教研员、区数学教研员,主持省基础教学成果奖二等奖,三次国家级现场课比赛一等奖,《小学教学(数学)》杂志封面人物,全国SMART示范教师,国家级骨干教师,省名师,省学术技术带头人,省教师教育专家,省电化教育专家库专家,省骨干,河南最具有成长力教师。

蒋守成

全国著名特级教师,常州市特级校长、常州市十佳校长,现任常州市金坛区新教育研究中心理事长、全国名师工作室联盟副理事长,《小学生数学报》特约编辑,主题拓展教学的创立者,领衔了江苏省课程基地和江苏省前瞻性改革试验项目,先后获得江苏省教科研先进个人,江苏省教学成果一等奖。

詹大年

华南师范大学兼职教授,现任昆明丑小鸭中学校长,湖南桃江人,1981年湖南益阳师范毕业后开始教书,1989年开始担任校长。詹大年的教育经历颇为传奇。在公办学校工作20年后,离开体制内学校。2011年,创办昆明丑小鸭中学,专门招收那些家长管不了、学校没法管的“问题学生”,詹大年自封“问题孩子他爹”。



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来源:本站 | 日期:2026-06-18

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