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做智慧班主任,让教育更有温度——田寮小学开展班主任素养提升培训活动

日期:2023-05-30   阅读:199
做智慧班主任,让教育更有温度——田寮小学开展班主任素养提升培训活动

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集众智者,事无不成;聚合力者,业无不兴。为了加强班主任队伍建设,拓宽班主任的工作思路,提高班主任的班级管理能力,提升班主任的专业素养,5月20至21日,深圳市光明区田寮小学开展了2023年春学期班主任工作培训活动。通过培训,进一步提高了一线班主任工作的创造精神和实践能力,做智慧班主任,让教育更有温度。

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培训内容

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活水源流随处满,东风花柳逐时新。学校根据班主任工作的实际需要,结合张秀云名班主任工作室提出的建议,按照针对性、实效性、创新性的原则确定培训内容,培训内容主要围绕如何提高班主任工作效率、班级活动与组织、班级文化建设、家校沟通能力等专题进行培训。

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组织有方

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仰之弥高,钻之弥坚。本次培训由德育处丘副主任主持。

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培训活动伊始,叶书记首先对全体班主任的工作热情和认真态度给予了肯定。他强调,班主任工作是一门科学,更是一门艺术、一种文化,班主任管理水平和自身素养的高低对一个班级管理和班级文化建设起着决定性的作用。叶书记希望全体班主任在工作中要端正态度,乐于奉献,要倾注情感,转变理念,要提高水平,讲求艺术。

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专家分享

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踏遍青山人未老,风景这边独好。此次培训授课的肖春生老师、李桂雄老师均为深圳一线资深教师,他们从各个方面,各个维度出发,推心置腹地分享了自己的执教经验和教育哲学,为参训班主任带来启发。

肖春生老师以灵活的互动方式开启了《智慧班主任的算法》讲座。肖老师结合自己的班级管理实际,凝练了独具特色的经验方法,如“诗意管班”“以动育人”等,打造了积极向上、文明文雅、富有书香文化的班级氛围。肖老师的学生们在肖老师诗意管理的长期熏陶下,渐渐变得更加儒雅有礼、乐观积极。肖老师的讲座十分接地气,极富实践指导和借鉴意义。

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李桂雄老师创造性地提出了“集力”、“借势”、“谋定”、“走心”四大“特技”,以应对班主任在班级管理方面,在工作中、生活上遇到的问题。李老师认为,学校、科任老师、学生、家长都是班级管理的参与者,唯有集众人之力,家校共育,方能成就孩子们的出彩未来。班主任应集环境之力,为孩子们的身心健康成长保驾护航。

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紧接着,张秀云名班主任工作室的成员从班级活动特色设计、针对班情打造班级常规文化活动、主题班会的设计与实施、如何与家长建立有效沟通等主题进行经验分享,为其它班主任提供了宝贵的实践经验。

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以反省为镜,向内归因,向上成长,龚老师代表班主任进行了本次培训心得分享。龚老师认为作为老师,我们要有一双善于发现美的眼睛,要充分运用赞美的力量,去教育可爱的孩子们,助力孩子健康快乐成长。

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活动的最后,德育处温主任进行了总结发言。温主任表示学校大力支持德育工作的推进,重视班主任的成长与发展,也希望班主任们保持良好的心态,多学习,多交流,在德育部门的带领下,把学校德育工作做得更好。

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培训心得


星光不负赶路人,时光不负有心人。两位专家讲座分享,是资深班主任工作者的心血结晶。通过学习,青年班主任们在汲取宝贵经验的同时,还积极分享了自己的收获和感悟,真的做到学有所思、学有所得!


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教有法,管有道。德育是学校教育的灵魂,班主任工作是德育工作的灵魂,我校尤其重视班主任的成长与发展,学习班主任工作方法、提升班主任工作能力是每位青年教师专业成长的必经之路。田寮小学全体班主任将一起努力,做学生喜欢的班主任,做眼中有光、心中有爱、充满智慧的班主任。东南教科院作为基础教育课程专家,每年承接各地政府教育部门的个性化课程定制。来自五湖四海的教育人,让我们怀揣教育梦想,在此集结、出发、前进!

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为了更好地帮助各地做好教师培训工作,东南教科院在总结多年教师培训工作经验的基础上,推出“教师培训高端定制”个性化服务,深受各地教育工作者欢迎。


多年来,“教师培训高端定制”个性化服务为上千所学校提供个性化课程研发、课程服务和成果推介,成功举办了上百场中小学语文、数学、英语、班主任、校长论坛等专业大型学术交流活动,打造了上千节名师观摩研讨课,数百场名师讲坛,成功实施了一百多项教育部门和学校定制的高端培训课程,累积培训教师及干部数十万人次,惠及学生数千万人次。

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来源:本站 | 日期:2023-05-30

相关标签:教师培训,高端定制,岗位培训,教师成长

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