从《义务教育语文课程标准（2022年版）》颁布到新一轮修订语文教材投入使用，语文课程和教学的研究又掀起热潮。经过新课改理念与新课标精神的洗礼，怎样守正创新，在课堂上教好语文？东南教科院以“好课我来上”优质课展示为依托，用教学展示促进课程研究，用教学展示呈现教研成果，让老师们在研课、上课、观课、议课中，更深入地理解课标新理念，领会教材新精神，以期达到省时高效的教学效果。

经过一年的精心准备，我们拟于10月在深圳举办第七届“好课我来上”优质课展示暨名家名师课堂教学观摩活动。活动从各地征集的参赛课中，遴选12节课作为展示课；同时邀请全国小学语文专家名师现场点评、上课、讲座，进行新版统编语文教材解读与教学指导，共研课改方向，共议教学改革。

“好课我来上”小学语文优秀课例评选与展示活动由儿童阅读课程研究中心联合东南教科院于2019年发起。活动面向全国小学语文一线教师，促进语文课程改革，深化课堂教学研究，发现并推出优秀教师。此项活动得到了全国各地小学语文教育工作者的积极响应和热情参与，逐渐成为小学语文教研的一项品牌活动。

2025年10月22-26日（10月22日周三报到，10月23-26日上课）

广东省东南教育科学研究院  儿童阅读课程研究中心

用好统编教材，实现教学转型

全国各地小学语文教研员、校长、语文教师、儿童阅读推广人等

《语文教学通讯C》《小学语文教学》《小学教学设计》《教师论坛》

1.深研教材，凸显语文核心素养。

以统编新教材、新课标为核心，铺展 “12节决赛优课展风采 + 5节名师示范课引方向 + 10场专家点评/报告明思路”的教研画卷，覆盖小学各学段、多课型。融课例观摩、专业点评与理论引领于一体，让教学转型的脉络清晰可见，帮助教师深悟语文教学的本真与创新。

2.广纳群贤，共筑语文教学生态。

不设资历之限，无论是深耕教坛的正高级教师、特级教师，还是初登讲台的青年新秀，皆可登台展课。往届已有不同教龄、不同层级教师同台论教的盛况，打破壁垒、汇聚众长，让全国小学语文教育者共赴一场平等交流、互学互鉴的教研盛宴。

3.名师领航，深耕语文教学真谛。

汇聚全国小学语文名家名师，以课示范、以论导学，将新课标理念、新教材精髓融入语文教学实践，为教师搭建起 “近距离学名师、沉浸式悟教法” 的桥梁。

4.沉浸教研，提升语文课堂实效。

以 “课例为镜、点评为灯、对话为桥”，让学员深度卷入研修过程，而非静坐旁听。每日评选优秀学员并现场颁奖，以荣誉激励参与热情，使教师在更新教学理念、精进教学技艺的同时，与名师并肩成长，让专业提升的每一步都扎实有力。

5.以赛促教，彰显语文教研正气。

赛课采用“选手抽签定次序、评委现场亮分数”的方式，评委团由高校专家、全国名优特级教师、省市区各级语文教研员等业界权威组成，全程公开透明，杜绝偏颇。现场为参赛教师颁发特等奖、一等奖与特色奖，以公正评价激发教师深耕语文课堂的热情。