前言 当前,人工智能技术正深度融入教育教学全流程,成为推动教育数字化转型、破解教育发展痛点、构建高质量教育体系的核心驱动力。为抢抓 AI 教育发展新机遇,落实新时代育人方式变革要求,破解教育领域长期存在的 “高负荷低专业” 教学困境,打破 AI 技术在教育场景中 “工具主义” 浅层应用的壁垒,帮助广大教育工作者提升 AI 教学应用专业能力,东南教科院将于2026年5月在上海举办AI高质量教学专项能力提升培训。本次培训将汇聚行业顶尖专家资源,以系统化的课程设计搭建从理论重构到落地实操的完整路径,助力教育工作者实现育人理念与教学实践的双重升级。 研修时间、地点 2026年5月22日-25日(5月22日报到),上海 研修对象 各中小学、幼儿园校长、园长、教学管理者,一线骨干教师、学科带头人及从事教育教学研究的相关人员 研修目标 1.重塑教育认知:深刻理解AI时代教育底层逻辑,确立从“知识灌输”向“激发热情与意义生成”转型的育人价值观。 2.提升领导战略:赋能管理者制定学校AI转型规划,利用技术重构教学流程,破解“高负荷低专业”困境,实现减负增效。 3.革新教学实践:指导教师掌握“认知科学+AI”关键技术,从“知识搬运工”转型为“学习设计师”,聚焦高阶思维培养。 4.落地行动系统:推动学员构建科学的AI教学实施路径,将理念转化为可执行的校本方案,确保学生发生积极且持久的变化。 研修安排 ►全国首届教育者AI应用大会(主论坛) 主论坛聚焦政策方向,解读AI教育战略,汇聚专家智慧,引领全国教育者探索智能时代育人新路径。 ►全国首届教育者AI应用平行(分论坛) 平行分论坛聚焦学科实践,分享落地案例,探讨技术融合,助力教师提升AI教学应用能力。 ►AI赋能:从“高负荷低专业”到“高质量教学”的校长领导力转型/陈曦 解决校长面对AI应用“高热度、低融合”的困境,作用在于提供系统落地路径。核心内容是“认知科学×AI”重构教学流程,实现减负增效与素养提升。 ►教学关键技术——教学五指山(高质量教学基础版)/;雷斌 解决教师“知识搬运工”困境,提升课堂效率。核心是五指模型:关系、意义、吸引、联系、组织,助力学生发展。 ►AI高质量教学理论重构/刘静波 解决AI教育“工具主义”浅层应用问题,作用在于构建科学教学系统。核心是“认知科学+AI”理论重构,实现学生积极变化。 ►14:00-17:00 分组研讨,分享学习体会 拟邀专家(按课次排序) 贾 炜 华东师范大学数据科学与工程学院创院院长、教授、博士生导师 张 治 华东师范大学人工智能研究院 雷 斌 深圳市龙岗区教师发展中心教师培训课程开发中心负责人,龙岗区名师梯队成长项目负责人,深圳市龙岗区名师工作室发展中心负责人,国培示范项目设计首席专家。 刘静波 AI创生学校共同体秘书长,世外智慧教育副总裁。原深圳市龙岗区进修学校校长,原深圳市平冈中学校长,原上世外三亚学校校长 扫码即可报名 联系电话:南老师18025382055 - END - 东南曾老师/ 编辑▐ 东南周老师/ 图片▐ 推荐阅读 ▶最新通知丨第八届 “好课我来上” 课例征集活动正式开启,发现好课推出名师!
来源:本站 | 日期:2026-03-18