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东南教科院主持和参与了7项国家级课题研究;研发中小学校本课程30多门,其中3门课程被教育部门评为“好课程”——玩游戏识拼音、听故事学汉字、儿童阅读课程等。

“儿童阅读实验基地”在上饶县第一小学落地生根!

日期:2019-08-29   阅读:1643
“儿童阅读实验基地”在上饶县第一小学落地生根!

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书香校园,滋养生命,奠基未来;

书香校园,功在当代,利在千秋;

最是书香能致远,最美校园是书香。


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江西省上饶县第一小学经过一年的摸索与实践,儿童阅读教学与推广工作初见成效,因此,2019年8月26日,广东省东南教育科学研究院儿童阅读课程研究中心特为上饶县第一小学授牌“儿童阅读实验基地”。出席此次授牌仪式的有县教育体育局副局长胡一萍、县教研室主任吴宪林及学校全体教职工。


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东南教科院党支部书记周香焕为学校授牌并作指导讲话,对该校儿童阅读工作也表示肯定,寄予厚望。上饶县第一小学校长傅发水接过授牌并做表态发言,以“幸运 感恩”为核心词表达了学校对于继续做好儿童阅读的信心与决心。


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随后,上饶一小“儿童阅读工作室”、儿童阅读种子教师方晓春、祝方芳、廖仲敏、汪超四位老师分别就各自在儿童阅读工作中的具体操作、备课模式及心得感悟作了分享与汇报。


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好风凭借力,送我上青云。为了更好地帮助学校开展儿童阅读工作,东南教科院特派全国儿童阅读推广点灯人、安徽铜陵龙山湖小学校长朱建华为大家作专题讲座——《今天,我们如何做名师——整本书阅读教学课型与指导策略》。


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从“观察交流一种现象”打开话题到“比较思考一个问题”渐进深入,朱校长先后为大家呈现了学校管理、学校课程在阅读推广上的作用与意义,列举了自身及团队在学校阅读践行中的真实案例,阐述了《名师助你学▪小学生全阅读读本》在课堂教学使用中的技巧与策略。


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拨开云雾见月明。因为内容取材一线,大量干货要点突出,朱校长的讲座充分体现了其“系统理论下的实践思考”之特性,易操作、可借鉴,具有极强的参考价值。也给现场教师带来了豁然开朗之感——阅读,真的大有可为。


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阅读朗读不分家,由此及彼关系大。下午2时,培训在上饶县第一小学副校长郑志刚与安徽合肥师范附小教师、市学科带头人,市名师工作室主持人柏玉萍的精彩朗诵中开场。紧接着,柏老师为大家带来了《朗读,让生活更美好》的主题讲座。


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通过示范演绎、举例操练、现场互动与随即指导,柏老师以声音之美轻松调动起了全体老师的学习热情。


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大家听讲座、记笔记、抢话筒、得礼品(朗读光碟),乐于其中。临近培训尾声,更有不少老师踊跃上台展示,声声朗读入心悦耳,阵阵掌声如雷潮涌。


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学而思,思而获。以儿童阅读为依托,以改进教学为思路,以教师成长为初衷,一天的培训主题鲜明,聚焦集中,老师们纷纷表示受益良多!路漫漫其修远兮,也希望广大语文人能秉持推广儿童阅读的信念,与东南教科院同行,一起探索一起丰盈。


(内容来源:上饶县一小廖仲敏,部分内容稍作修改;图:程晶)

来源:本站 | 日期:2019-08-29


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