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东南教科院主持和参与了7项国家级课题研究;研发中小学校本课程30多门,其中3门课程被教育部门评为“好课程”——玩游戏识拼音、听故事学汉字、儿童阅读课程等。

儿童阅读课程教研成果评选活动通知

日期:2020-01-07   阅读:1592
儿童阅读课程教研成果评选活动通知

各儿童阅读实验基地、实验学校:

新一轮的语文课程改革,给语文教学带来了质的飞跃,注入了全新的活力。随着课改的推进,阅读在语文教学中受到的关注持续升温。阅读,对学生综合语文素养的形成和终身的发展至关重要。儿童阅读课程研究中心一直致力于儿童阅读的推广与课程的研究,并于2018年与统编小学语文教科书同步推出了《名师你助学·小学生全阅读读本》(以下简称“全阅读读本”)。这套与统编语文教科书配套、互补使用的读本,实现了语文教学阅读“1+x”“四位一体化”的阅读。

全阅读读本在儿童阅读实验基地和实验学校使用至今,实验教师在具体操作过程中,潜心研究,努力践行,已经取得了一系列的值得借鉴和推广的经验。为了进一步深入研究全阅读读本的课程特色和实施措施,以更好地服务于语文教师教学,助力于学生语文素养的提升,儿童阅读课程研究中心和广东省东南教育科学研究院举办推广儿童阅读课程教研成果评比活动。现将有关事宜通知如下:

一、作品内容

《名师你助学·小学生全阅读读本》1—6年级教学内容的教学设计、教学课件、经验论文和教学课例。

二、作品要求

1.要以《语文课程标准》为指导,体现语文学科特色,突出阅读的指导和实践,有利于学生语文素养的发展和提升。

2.能准确落实全阅读读本的编写理念,突出全阅读读本的编写特色,体现全阅读读本对统编语文教材教学的辅助与补充作用。

三、成果上报

1.儿童阅读实验基地和实验学校对本单位参加评选的研究成果,经过筛选,择优上报。

2.本次活动接受教师个人参评。

3.上报的教研成果(教学设计、经验论文为word文档的形式,教学课件以PPT的形式,教学课例视频以MP4的格式,格式要求请参考附件“评选作品格式要求”)上传到电子邮箱2904873583@qq.com。

4.每份参评成果需注明作者姓名、单位、通讯地址及联系方式。

5.上报截止时间为2020年4月30日。

四、评选办法

1.对于上报的教研成果,组织专家分类别进行评选。评出特等奖、一等奖、二等奖。

2.对于组织参与评选活动表现突出的实验基地和实验学校,将获得优秀组织奖。

3.从获奖的教学设计、经验论文中择优编辑成书,出版发行,或推荐在公开杂志上发表。获得特等奖的教学课例将有机会在全国儿童阅读课程研究年会上做现场展示。

4.每份参评作品评审费200元。

5.缴费方式(汇款说明请注明:单位名称+姓名+评审费)

开户银行:中国建设银行深圳西丽支行

户    名:广东省东南教育科学研究院  

账    号:4420 1622 6000 5251 2309 

五、注意事项

1.本次评选活动,一人可以多项参评,但一份作品只限一人署名。

2.参评作品不得在书刊、网络、媒体上摘抄,如发现抄袭,将不予评奖,不予退费。

3.因人力有限,应征的作品一律不退,请自留备份。

4.咨询电话:张老师18566212828,陈老师13612878452(同微信号)。

5.详情请关注微信公众号“东南教科院”。


                                     儿童阅读课程研究中心

                                  广东省东南教育科学研究院

                                      2019年12月28日



附件:                       评选作品格式要求


1.教学设计、经验论文格式要求:

封面内容:页面中间写文题,二号黑体;

下面写单位、作者和电话,四号宋体。

正文内容:文题居中,三号宋体;

正文五号宋体;

正文内容里栏目、小标题五号宋体,加粗。

正文行距:固定值23。

2.教学课件格式要求:

所上传课件格式主要为PPT。如果有内嵌的视频和音频,请把视频和音频等素材一同打包上传。PPT首页要标明课题、作者单位、姓名和电话。

3.教学课例视频要求:

视频为MP4格式。视频片头要写清课例的课题、执教者、单位和电话。

来源:本站 | 日期:2020-01-07